Журнал научно-педагогической информации

Автор: Успенская Яна Александровна, научный сотрудник Академического Международного Института, e-mail: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Аннотация: Только комплексный подход и учет неповторимых индивидуальных особенностей каждого студента способны обеспечить актуализацию его творческого потенциала. Способность к осуществлению самонаблюдения, самоанализа, саморефлексии можно рассматривать в качестве одной из важнейших составляющих психологической грамотности и психологической культуры, а также как важное условие творческого развития личности. Психолого-педагогическое обеспечение реализации творческого потенциала личности студентов должно осуществляться комплексно – в учебной и во внеучебной деятельности.

Abstract: Only an integrated approach and consideration of unique individual characteristics of each student are able to ensure actualization of his or her creative potential. Ability to implement self-observation, self-examination, self-reflection can be regarded as one of the most important components of psychological competence and psychological culture, as well as an important condition for creative development of personality. Psychological and pedagogical ensuring of the implementation of creative potential of student’s personality must be integrated during studies and during extracurricular activities.

Сссылка: Успенская Я.А. Педагогические возможности реализации творческого потенциала студентов ВУЗа // Журнал научно-педагогической информации. 2010. №2. [Электронный ресурс - /2010/40-02/62-uspenskaiya%5D